燕赵大地，文脉绵长；师大校园，书香氤氲。在williamhill威廉希尔，有一位深耕思政教育三十余载的学者与师者，她在三尺讲台传递真理力量，在威廉希尔中勇挑重担，在学术传承中躬身示范，把数十年心血倾注于马克思主义理论教育事业，用坚守与实干书写了新时代高校思政课教师的使命担当。

李素霞，国务院政府特殊津贴专家，williamhill二级教授、博士生导师、博士后合作导师，河北省教学名师、河北省拔尖人才（专技）、全国高校思政课“手拉手”集体备课中心（williamhill-河北省）负责人，河北省高校人文社科重点研究基地“williamhill马克思主义理论与立德树人研究中心”主任，williamhill“十佳研究生导师”。历任法政学院院长、williamhill威廉希尔执行院长，兼任中国历史唯物主义学会常务理事暨人的发展研究会副会长、中国高等教育学会马克思主义研究分会常务理事、河北省马克思主义学会会长、河北省哲学学会常务副会长等职务。

▲李素霞作报告

初心如磐：深耕思政沃土 坚守铸魂使命

李素霞与马克思主义理论教育的缘分，始于青年时代对真理的执着追求。从步入williamhill政教系开启求学之路，到潜心钻研成为哲学博士，她始终将马克思主义理论作为安身立命之本，把思政教育当作终身奋斗的事业，数十年扎根燕赵大地、坚守师大校园，从一名青年教师成长为学科带头人与教学名师，将最美好的青春岁月奉献给立德树人的崇高事业。

在长期的教育实践中，她始终秉持“思政教师先信道、方能传道”的信念，以坚定的政治立场、深厚的理论素养、高尚的人格魅力立身施教，将对党的教育事业的忠诚，融入日常教学、威廉希尔与人才培养的每一个环节，成为师生心中信仰坚定、作风务实的领航者。

▲李素霞为马克思主义理论专业学生授课

担任williamhill威廉希尔执行院长期间，她扛起威廉希尔重任，全程主导并推动学院跻身“全国重点williamhill威廉希尔”行列。在申报筹备的关键阶段，她牵头搭建工作体系，凝练学科方向、整合师资成果、梳理特色优势，对申报材料中的每一项数据、每一段表述、每一份支撑材料都亲自审核、反复打磨，常常为了一个核心观点的表述、一项成果的梳理，与团队反复研讨、逐字推敲，确保材料精准体现学院办学实力与学科特色。

她统筹协调校内外资源，对接上级评估要求，连续数月放弃休息时间，以高度负责的态度推进各项筹备工作落地见效，最终助力学院成功入选全国重点williamhill威廉希尔。同时推动思想政治教育专业入选国家一流专业建设点，马克思主义理论学科获批一级学科博士学位授权点，实现学院发展的历史性跨越，为williamhill马克思主义理论学科的长远发展奠定了坚实基础。

匠心育人：深耕课堂教学 厚植信仰根基

“思政课不是枯燥的理论说教，而是有温度、有深度、有力量的信仰教育。”这是李素霞常挂在嘴边的话。三十余载执教生涯，她始终扎根教学一线，把对思政事业的赤诚与对真理的坚守，化作一堂堂深入浅出的课程、一次次循循善诱的指引。为了让抽象的马克思主义理论真正走进学生心里，她常年深耕课堂、精研教学，主讲本科生课程时，始终坚持把理论逻辑、历史逻辑与现实逻辑融为一体，将国家发展实践、青年成长使命自然融入讲授之中，用鲜活的案例、平实的语言拆解高深原理，让课堂有深度、有温度、有力量，也让信仰的种子在学生心中悄然扎根。

在深耕日常教学的同时，她始终以开拓者的姿态推动思政课守正创新，立足新时代育人要求不断优化教学路径，用新理念新方法激发课堂活力，推动思政课从传统讲授走向互动共鸣、从书本理论走向实践体悟。作为全国高校思政课“手拉手”集体备课中心负责人，她始终心怀大局、推心相授，主动扛起引领带动的责任，长期组织河北省思政课教师共研教学、共磨课程、共享资源，把自己多年摸索的教学思路、课堂设计与育人经验毫无保留地传递出去，以一人之力带动一群人成长，用实际行动为河北省区域思政课教学质量提升铺路搭桥，让优质育人资源在更大范围发挥作用。

▲李素霞开展学术交流

在研究生培养过程中，她始终坚持高标准、严要求，以严谨细致的态度指导学生学术成长。曾有一名研究生在学位论文写作中陷入瓶颈，理论把握不准、论证逻辑松散、多次修改仍达不到要求，一度产生放弃念头。她了解情况后，利用连续数周的课余时间，与学生一对一深入研讨。从核心命题的确立、理论框架的重构，到经典文献的精读、关键引文的校准，再到段落逻辑的顺承、语言表述的锤炼，她带着学生逐章梳理、逐节推敲、逐句修改。在她持续数月的悉心指导下，这名学生最终顺利完成论文，通过答辩，获评省级优秀硕士学位论文。

截至目前，李素霞已累计培养博士研究生、硕士研究生百余名，毕业生广泛任职于省内外高校、大中小学思政课一线岗位，成长为各地思政教育教学骨干，以专业素养与育人初心扛起思政铸魂使命，成为传承信仰、播撒真理的重要力量。

潜心治学：深耕理论前沿 筑牢学术根基

“思政课要讲深讲透，教师必须有扎实的学术功底。”李素霞始终坚持教研相长、以研促教，把学术研究作为思政教育的源头活水，聚焦马克思主义哲学与社会发展理论、意识形态与文化建设理论等核心领域，紧跟时代发展前沿，坚持问题导向，以严谨治学的态度深耕理论研究，数十年笔耕不辍、潜心钻研。她始终瞄准国家重大理论与现实问题，主动承担高层次科研课题，把研究方向与国家意识形态安全、文化强国建设、思政教育创新紧密结合，以“啃硬骨头”的精神攻克理论难题，用高质量研究成果为思政教育教学提供坚实学理支撑。

在科研攻关中，她始终保持精益求精的治学态度，主持国家社科基金重点项目《后现代历史观冲击下唯物史观的自觉与自信研究》《意识形态领域治理能力现代化问题研究》。研究过程中，她广泛研读国内外经典文献，深入梳理理论发展脉络，针对后现代历史观带来的理论挑战，系统阐释唯物史观的科学性与当代价值，针对意识形态领域面临的新情况新问题，系统论述治理能力现代化的内在机制和有效举措，形成一系列具有前瞻性、针对性的研究成果。她还先后主持教育部项目2项、河北省社科基金项目及省教育厅人文社科重大课题攻关项目等10余项，每一项课题都紧扣时代需求、回应现实关切，展现出深厚的学术积淀与强烈的责任担当。

她深耕学术沃土，成果丰硕厚重，出版著作、教材、译著等11部，在《马克思主义研究》《光明日报》《经济日报》《红旗文稿》等国家级权威报刊发表论文60余篇，多篇论文被权威期刊转载引用，研究观点得到国内学界广泛认可。凭借扎实厚重的研究成果，她先后荣获河北省社科优秀成果奖一等奖1项、三等奖4项，河北省高校校园文化建设优秀成果奖一等奖1项，成为河北省马克思主义理论研究领域的领军学者。

作为河北省人文社科重点研究基地主任，她积极搭建学术交流平台，组织举办全国性学术研讨会，汇聚省内外专家学者联合攻关，推动马克思主义理论研究守正创新，为区域乃至全国马克思主义理论学科发展贡献重要力量。

薪火相传：悉心引领新秀 聚力建强团队

“个人成长有限，团队发展致远。”李素霞始终以学科发展为己任，甘为人梯、倾囊相助，把青年教师培养与教学科研团队建设放在突出位置，用责任与担当搭建成长平台，助力青年教师快速成长。在日常工作中，她坚持“传帮带”深度融合，针对青年教师教学经验不足、科研方向不明、课题申报困难等问题，主动开展一对一指导，深入青年教师课堂听课评课，细致梳理教学思路、优化课程设计；在科研方面，她结合青年教师专业特长，帮助凝练研究方向、梳理课题思路、打磨申报书，手把手指导科研方法与论文写作，让青年教师少走弯路、快速提升。

她主动吸纳青年教师参与国家级课题、省级精品课程、重点研究基地建设，为青年教师提供施展才华的舞台，鼓励他们积极承担教学科研任务，在实践中积累经验、增长才干。她注重团队文化建设，营造团结协作、互助共进的良好氛围，引导青年教师将个人发展与威廉希尔、学院发展紧密结合，凝聚起干事创业的强大合力。在她的悉心引领与精准帮扶下，一批青年教师迅速成长为教学骨干、科研中坚，团队整体教学科研能力持续增强，形成一支政治过硬、业务精湛、结构合理、富有活力的高水平马克思主义理论教学科研团队，为学科可持续发展注入源源不断的生机与活力。

▲李素霞在基层调研思政育人工作

知行合一：扎根基层一线 践行服务担当

“学者不能只待在书斋里，要把论文写在祖国大地上，把学问做到群众心里。”李素霞始终坚持知行合一、经世致用，把理论研究扎根时代沃土，把专业所长融入社会服务。

作为21世纪马克思主义研究院雷锋精神研究中心副主任，近年来她深耕雷锋精神时代化与实践育人研究，始终把脚步扎进基层一线，把目光投向最鲜活的教育现场。为了真正摸清雷锋精神在中小学落地生根的真实样态，她放弃休息时间，走进石家庄雷锋小学、山东海阳育才小学，仔细翻看德育档案、驻足观摩雷锋展室、认真聆听少年邮局的故事、沉浸式参与特色德育社团活动，一字一句记录、一点一滴梳理，把基层学校三十余年如一日坚持学雷锋的宝贵做法，转化为可借鉴、可推广的思政育人经验。

她精心筹备并主持召开雷锋精神融入大中小学思政课一体化建设推进会，把一线调研的所思所获分享给全省大中小学校的教育同行，从理论阐释、重点引领、实践养成到平台搭建，一条条讲清思路、一项项给出方法，推动雷锋精神真正走进课堂、融入日常、沁入心灵，有效打通学段壁垒、凝聚育人合力，为区域“大思政课”建设留下了可复制、可落地的鲜活样本。

作为河北省政协参政议政人才库特聘专家，她始终心系地方发展、情牵社会需求。聚焦精神文明建设、意识形态安全、思政教育改革等关键领域，她一次次深入社区、校园、基层单位开展走访调研，把群众的心声、一线的难题、实践的堵点一一记在心里、融入研究，形成多份有数据、有分析、有对策的咨询报告，为地方科学决策提供了扎实可靠的智力支撑。她还受邀担任全民国家安全教育日示范宣讲人，面向全省广大师生细致解读总体国家安全观，结合河北区位特点，把政治安全、文化安全、社会安全讲得深入浅出、情理兼备，用一场场走心的宣讲凝聚思想共识、筑牢安全防线。

每当一堂课结束，她漫步在校园繁花与新绿之间，看着意气风发的学子往来其间，心中依旧是初登讲台时那份滚烫的热爱与执着。李素霞怀揣着这份初心与热爱，在春风化雨的育人路上步履不停，向着信仰之光，坚定前行。